Fundación Batuta le apuesta a la formación musical virtual

A partir del 20 de abril y hasta el 20 de junio, niños y niñas podrán acceder a una oferta pedagógica y entretenida para experimentar la música como un elemento integrador y fortalecer sus habilidades artísticas.

Este nuevo modelo de formación virtual, apoyado por el Ministerio de Cultura, invita a los 18.000 niños inscritos en el programa Música para la reconciliación a dos jornadas semanales de música, aprendizaje y diversión, cada una de 40 minutos. Las sesiones fueron preparadas de manera especial por los docentes de la Fundación y se habilitarán herramientas como tutoriales, videos, podcasts y otras. Niños, niñas y familias encontrarán lecciones para el desarrollo vocal y rítmico, audición de canciones, creación colectiva de letras y composiciones y práctica coral. 

Sobre el valor de esta iniciativa, la Fundación Batuta sostiene que “la práctica musical en casa y en el seno de la familia constituye un elemento importante para sobrellevar esta situación extraordinaria que estamos viviendo actualmente, y generar cohesión familiar y tranquilidad”. Además, esperan que estos cursos ayuden al desarrollo al desarrollo auditivo, vocal y rítmico de sus beneficiarios.

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Estos elementos también apuntan al desarrollo creativo y conformarán un gran Banco de Actividades Virtuales de Batuta, el cual será complementado con material de dominio público. Los beneficiarios encontrarán contenidos de Viajeros del Pentagrama y del Banco de canciones World Voice del British Council, entre otros.

Esta invitación de Batuta le apuesta a la interacción de  la lúdica, el juego, las didácticas y la familia para crear un nuevo universo de encuentro donde la fundación seguirá llevando el poder transformador de la música a cada uno de los hogares que quiera sumarse a este espacio de aprendizaje, disfrute y cuidado colectivo.

Con esta iniciativa, la Fundación Batuta quiere: 

• Dar continuidad al proceso de formación en el programa de iniciación musical de la Fundación Nacional Batuta durante el cierre temporal de los Centros Musicales ocasionado por la emergencia de salud por el COVID-19.
• Aprovechar las nuevas tecnologías de información y comunicación para flexibilizar las metodologías de enseñanza musical y acompañamiento psicosocial, frente al reto actual de aislamiento físico.
• Explorar y crear contenidos innovadores aprovechando los recursos de la tecnología en procesos de formación musical y acompañamiento psicosocial.
• Fomentar el pensamiento creativo alrededor del diseño de actividades virtuales en concordancia con el programa de iniciación musical y el acompañamiento psicosocial de la Fundación Nacional Batuta.
• Fortalecer las herramientas de comunicación asertiva en ambientes de aprendizaje virtual. 

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